¿Qué clase me gustaría dar?

El arte posee una maravillosa potencialidad para abrir ventanas a otros mundos, al igual que el espejo de Alicia que da nombre a este blog. Por ello propondría a mis alumnos una visita, si fuera posible real, al Museo de Bellas Artes de Bilbao para recorrerlo con otra mirada.

El punto de partida sería algo así como "Una imagen, una palabra". Tienen libertad absoluta para recorrerlo como más le guste, y cuando encuentren un cuadro que les llame la atención, lo escriben: título, autor y año, y además una palabra que les sugiera ese cuadro, que no está bien ni mal, solamente es lo que a cada uno le sugiera. 

Por ejemplo, en la imagen que ilustra esta entrada: "Retrato de Unamuno", de Joaquín Sorolla (1912), la palabra que me sugiere es "Llueve". No importa por qué. Quizá porque me parece que el autor está mirando la lluvia tras la ventana, por las tonalidades del cuadro... por lo que sea. De esta forma, sin darse cuanta, van conectando arte, palabras y vida, porque no es aleatoria la palabra que a uno le surge, normalmente está relacionada con la propia cotidianeidad. Cuando uno tenga diez palabras, se sienta en alguna sala, o donde quiera, y tiene que escribir un poema, relato corto, anuncio... lo que el alumno desee, usando al menos cinco de esas palabras. Si puede usar las diez, mejor.

Es una actividad en la que previamente el profesor puede aprovechar también para explicar los cuadros relacionados con literatura, como el del ejemplo.

Posteriormente en clase leeremos las obras de todos y las comentamos.